[Hars P]

[Le tombeau du savoir.

Dix-neuf cent quatre vingts, Paul Guth publie un livre,
Ou plutôt une lettre aux futurs illettrés,
L’académicien tristement déplorait
Les sinistres dégâts, de l’enseignement ivre.

Qui envoie par le fond, les élèves français.
Classiques aux ordures. L’anglais aux avant-postes.
Les cours mal préparés, semblables à du compost.
L’histoire en option, poésies concassées.

Si Paul Guth revenait, il serait bien marri
De voir qu’en quarante ans, tout s’est accéléré
Les recteurs, les ministres achèvent la tuerie.

On n’apprend plus les vers, mais des jeux non genrés.
Fini les grands rhéteurs, place au sabir-cités.
Le bled fume le Bled, mort des Humanités.

[Kerdrel]

Bonjour

dans le quatrain d'ouverture
à la place de :
"Les sinistres dégâts, de l’enseignement ivre."
il serait mieux de mettre : que l'enseignement livre
cela ne fait pas doublons avec le premier vers
Un livre et livrer sont deux choses différentes
cela vous offre une rime riche et parfaite...
je ne suis pas convaincu de l'ivresse de l'enseignement

bien à vous

 

amicalement

[Aponiwa]

Bonjour,

Je ne suis pas experte en poésie mais je vais commenter ce poème parce qu'il m'interpelle.

Je ne dirais rien sur la métrique boiteuse (vers libres?) ou les rimes approximatives.

Ce qui me chargrine c'est la thématique qui sent le mouvement conservateur. Paul Guth a livré effectivement un ouvrage sur les évolutions des savoirs institutionnels, après avoir été pédagogue et proche de la jeunesse. Il déplore les conditions d'enseignement, certes. Mais le reste me semble affabulations. Je suis restée 17 ans au service de l'éducation nationale et lire de telles diatribes me met en colère ou me fait rire selon l'humeur. Les vers, on les apprends toujours. Les fables de la fontaine aussi. Les classiques aussi (ils suffit de chercher la liste des ouvrages de référence pour n'importe quel niveau. Croire que la langue se perverti est une chimère qui alimente les plus bas courant de l'extrême droite. Le français est une langue vivante, il est normal qu'elle évolue.

De plus, je note une contradiction :

Les recteurs, les ministres achèvent la tuerie.

Le bled détruit le Bled, mort des Humanités.

Qui des ministres ou des arabes (soyons clairs dans les mots) détruit la langue alors ?

On n’apprend plus les vers, mais des jeux non genrés.
Fini les grands rhéteurs, place au sabir-cités.
Le bled détruit le Bled, mort des Humanités.

Cette dernière strophe contient des éléments puants le front national. "Sabir-cité", qu'est-ce que c'est ? Les reste de l'empire ottoman? On en revient aux mêmes? Le bled, terme arabe, détruit le Bled... Ah bon? Où avez vous vu cela ? Attribuer aux arabes le déclin de notre civilisation, il n'y a pas beaucoup plus bas et erroné.
Quand aux jeux non-genrés, je ne vois pas où vous avez vu cela à l'école.

Bref, ce poème, en plus d'être moyen sur les rimes et les images poétiques sent le conservatorisme à la trump, à la bardella et tout cela fait que je n'ai pas apprécié ces vers. Rien ne fait rêvé, rien n'émeut. Cela dit, il a eu le don de mettre en rogne. Bien joué ! Un but marqué contre la culture ces vers.

[Pierre Lamy]

Faute de respecter la règle d'élision des e muets
Le vers 6 a 14 syllabes, le vers 11 en a 13,

aux vers 9 et 11 vous faites rimer un masculin avec un féminin

Respectueux de la liberté d'expression, je ne me prononcerai pas sur le fond

[Béatrice M]

Bonjour Hars P je Pense comme les présent commentateurs dommage à revoir dans son ensemble ou si tu veux dans le thème à ta façon, rends le plus fluide   en vers libre ou classique suis les conseils de Pierre, douce journée

[Hars P]

Bonsoir, merci à tous pour vos retours. Si le texte est trop "clivant", le modérateur peut le retirer, mais je n'en renie pas une ligne même s'il mérite des aménagements, notamment au niveau métrique. J'ai surtout omis dans ce petit sonnet sans prétention les ravages des écrans, smartphones et autres réseaux sociaux.
Il est quand même  ironique de lire dans la critique la plus virulente "Rien ne fait rêvé,". En effet un tel niveau d'orthographe ne fait pas rêver et tend à confirmer mes propos sur l'effondrement de la langue française. Ah oui j'oubliais la langue se pervertit, il y a un t au bout d'un participe passé d'un verbe du 2eme groupe...

[Joachès]

Ton texte est joliment écrit et prête au débat.

[Hars P]

@Joachès. Merci pour l'encouragement, eh oui c'était un peu le but...