[Vincent]

De soleils en solelis

De soleils en soleils, brûlant de souvenirs
En Grèce en Italie, en Espagne ou en France
La Méditerranée, racines d'avenir
De garrigues en rochers, source de tes errances

De douceurs en douceurs, pastels d'aquarelles
Gammes et complémentaires, chacun sa ritournelle
Les ocres et les azurs, s'estompent en profondeur
A l'horizon du beau, esquisses du bonheur

De soleils en soleils, le créateur  vivant
retenant tout l'ensemble, par un lien oscillant
L'humain est limité, à l'enveloppe fermée
 Est-il un univers, d'atomes reliés ?

De couleurs en couleurs, du lever au couchant
Palettes d'intuitions, de désirs impuissants
Certains sont différents, il faut les protéger
Il voient d'autres puzzles, même destructurés

De soleils en soleils,  par toutes les saisons
Repérons ces enfants qui ne jouent au ballon
Restent seuls dans la cour, ne sourient pas souvent
Car ces comportements sont avertissements

le 11-5-2023

[Robert-Henri D]

Le yin et le yang... dans tous ses états :

Ce texte est à l'image de nos méditations. Il exprime en premier les phénomènes de la vie lorsqu'ils ont lien avec le cosmos... et puis, minuscules car humains bien que subtilement dépendants, les états d'une enfance, trop souvent attristée.

Je remercie Vincent de l'avoir su dépeindre à sa manière.

[Vincent]

Merci Robert-Henri D

[Robert-Henri D]

Ami poète, je fus de ces enfants de la guerre, rejetés et battus par des parents rendus acariâtres autant que rongés par trop de conflits de couple. Alors entre autres de tes vers, ceux qui suivent n'ont pas manqué de m'émouvoir :

Repérons ces enfants qui ne jouent au ballon
Restent seuls dans la cour, ne sourient pas souvent
Car ces comportements sont avertissements

Il reste de ce type de comportement, s'il ne résulte pas forcément de mauvais traitement durant l'enfance ou même au delà, qu'il peut masquer, outre l'idée du rejet, un sentiment de phobie sociétale. C'est du moins ce qu'il m'a semblé déceler dans la tournure quelque peu torturée de ce texte.

[Claudius]

Bonjour Vincent,

Un texte fort qui amène à un état d'être d'enfants différents, ce texte me semble très personnel. C'est joliment écrit, avec de belles images. Mais je ne vois pas la chute amenée, une description très poétiques pour un final bien aigre.

Ensuite, pour la forme : il me semble que tu as souhaité user d'alexandrins, est-ce une erreur de ma part ?

Si c'est ton choix, il y a quelques inexactitudes dans le compte des syllabes. Je ne relèverai que si tu le souhaites.

 

[Vincent]

Merci à vous deux

[LOF]

 
  Les quatre premières strophes sont descriptives, métaphoriques, réflexives,
  elles permettent aisément nos interprétations, chacun peut s'y retrouver confortablement.
  Et la cinquième strophe est bienvenue, car elle est en rupture avec le reste.
  L'évocation réaliste des enfants seuls dans la cour imprime du sens.
  Du général métaphorique et poétique on termine sur un détail particulier puissant.
  Cette réalité là nous explose en pleine figure. Et nous convoque intimement.
  D'où la méfiance envers le poétique qui arrange et embellit parfois les choses.
  L'incertitude aussi envers l'alexandrin est une ironie envers les formes fixes ; en somme une liberté qui se cherche.
  Rien n'est parfait, même l'alexandrin boite comme la vie qui ne peut se restreindre à une forme.

[Vincent]

Merci encore LOF? ça boite comme moi