[LOF]

                                                              Le voyant

Dans la classe de mon école il y a un poêle tout rond au milieu de la classe, autour du poêle on range en rond nos chaussures mouillées et le poêle ronronne au-milieu de la classe où tout le monde se réchauffe autour du poêle rond surmonté d’un tuyau rond qui monte jusqu’au plafond de la classe de mon école dans le pays de Bray,

Dédé monte sur l’estrade et récite un poème, je regarde dans le bocal une chauve-souris nageant dans le formol, la maîtresse qui s’appelle mademoiselle Abentsour dit que le poème de Dédé est joliment déclamé, dans l’encrier de mon pupitre je trempe mon porte-plume en même temps que mes doigts qui deviennent tout violet, maintenant Rémy doit réciter par cœur la table de multiplication par sept, sur le mur il y a des cartes avec des animaux, des feuilles d’arbres, mais aussi des pays avec des couleurs différentes, je ne retrouve pas le pays de Bray alors que le pays d’Afrique recouvre presque toute la carte, mademoiselle Abentsour dessine un cercle sur le tableau avec de grands instruments en bois,

quand la cloche sonne on prend nos chaussures autour du poêle et on sort dans la cour, Rémy ne s’est pas fait gronder par mademoiselle Abentsour alors qu’il ne connaissait pas sa table de multiplication, Polo cependant fait le crâneur car il connaît toutes ses tables, de l’autre côté du petit mur il y a l’école des filles toujours dans le même pays de Bray que l’école des garçons, par-dessus le petit mur on voit la tête des filles ce qui doit être la même chose du côté des filles qui par-dessus le petit mur voient nos têtes de garçon, parfois on envoie des paroles à la tête des filles mais surtout ce sont des regards sans parole que nous nous envoyons jusqu’à ce que la cloche sonne pour revenir dans la classe nous réchauffer autour du poêle que nous remplissons souvent de charbon qui salit nos mains comme l’encre violette salit nos doigts,

mademoiselle Abentsour ne touche jamais au charbon car il noircirait ses mains toutes blanches et son chemisier qui est toujours aussi blanc chaque jour de la semaine, parfois c’est moi qui suis responsable du charbon et je dois veiller à ce que le seau à charbon soit toujours plein pour que le feu du poêle ne s’éteigne jamais, dans la bouche du poêle je verse alors les boulets de charbon, comme des bonbons dont le poêle raffolerait, quand le printemps arrive le poêle demande moins de bonbons,

quand le printemps arrive on ouvre les fenêtres l’après-midi, et les arbres dans la cour commencent à se décorer de feuilles vertes et plus les feuilles grandissent sur les arbres moins on voit la cour, pourtant un jour entre les feuilles des arbres, par-dessus le mur qui donne sur la rue j’assiste à un spectacle étrange, je suis le premier à l’apercevoir, mademoiselle Abentsour est assise à son bureau en train de corriger des devoirs, dans la classe c’est le silence puisque tout le monde est en train d’écrire une rédaction sans faire de bruit pour trouver une histoire intéressante à écrire, Dédé, Rémy et Polo aussi cherchent une histoire intéressante à écrire sans faire de faute, avec mon porte-plume et mes doigts violets j’écris des mots savants, car j’aime bien les mots savants, mademoiselle Abensourd aussi aime bien mes mots savants, comme le mot « multicolore » que j’utilise souvent,

justement ce jour-là en l’écrivant j’entends en même temps un bruit lointain qui remplit rapidement le silence de la classe, le bruit est tout proche, si proche qu’il pourrait rentrer dans la classe, il fait vibrer le plancher et aussi les murs, le poêle est éteint il semble dormir, je quitte des yeux ma feuille de papier et je regarde par la fenêtre, par-dessus le mur j’aperçois des choses étranges qui passent dans la rue comme des machines avec des tuyaux cylindriques, on a appris ce mot en géométrie, cylindrique, des cylindres couchés qui avancent par-dessus le mur, avec des têtes de gens en chapeaux ronds et pointus, ils ont des fusils, ça on connaît au pays de Bray puisqu’on va à la chasse,

tout tremble dans un vacarme assourdissant, les machines roulent lentement, je ne peux résister de monter sur mon pupitre pour mieux voir, mais tout le monde reste penché sur sa feuille en train d’écrire, je dis à tout le monde de regarder et de monter sur les pupitres mais personne ne m’obéit, mademoiselle Abentsour corrige toujours ses copies, elle a mis ses petites lunettes pour rien voir à part ses copies qu’elle ne veut pas quitter, les engins semblent s’être arrêtés devant l’école, les moteurs font un bruit du diable, j’entends des mots hurlés que je ne comprends pas, mademoiselle Abentsour tortille son stylo rouge entre les doigts, elle ne dit rien, sa tête plongée sur les copies avec ses jolis cheveux noirs qui lui tombent devant,

tout à coup on frappe à la porte, personne ne répond, Dédé me jette un regard, on frappe à nouveau encore plus violemment, et la porte s’ouvre sans qu’on lui ait dit de s’ouvrir, alors je m’assieds et je me penche sur ma rédaction, je ne sais plus où j’en étais, mon histoire c’est laquelle ? un homme rentre, avec son chapeau rond et pointu et son fusil, il nous regarde, un autre homme pareil rentre et nous regarde, c’est le silence, un drôle de silence dans la classe, j’ai fait de grosses taches sur ma feuille alors que je voulais écrire un mot nouveau et savant,

puis les hommes regardent mademoiselle Abentsour, sans jamais la quitter, alors mademoiselle Abentsour relève la tête et regarde les hommes, droit dans les yeux, les hommes prononcent son nom, ils ne font que ça, prononcer brutalement son nom, mademoiselle Abentsour se tourne vers nous et elle nous regarde, drôlement, longuement, dans ses yeux je découvre un abîme, dedans on y est tous, puis après elle se dirige vers les deux hommes qui la saisissent, l’un d’eux dirige son fusil vers nous, il sourit et il s’en va accompagnant mademoiselle Abentsour, il ne referme pas la porte, on voit un camion dans la cour où mademoiselle Abentsour grimpe, tous les moteurs des engins se remettent en marche, et tout disparaît, s’éloignant, traversant le village, notre pays de Bray,

dans la classe les visages ont une drôle de figure, nous sommes blancs avec nos blouses grises, monsieur le directeur arrive, il ne sait pas quoi dire, d’habitude monsieur le directeur dit beaucoup de choses avec une voix grave, là il bafouille quelque chose qui ressemble à « la classe est terminée, vous pouvez rentrer chez vous », d’habitude quand la classe est terminée on se précipite dans la cour, on s’amuse longtemps avant de rentrer chez nous, aujourd’hui on ouvre nos cartables et on glisse dedans nos rédactions, pas terminées, en suspens, on a plus d’idée pour continuer l’histoire, et mes mots savants ne servent plus à rien

[Michael Sherwood]

Bonjour LOF,

Effectivement "Le voyant" car beaucoup de choses passent par le regard dans ce récit, en réalité tout passe par le regard, et même les bruits sont perçus en retard.

C'est un récit qui nous ramène vers les années 1940, le décors est planté : la classe, le poêle à charbon qu'on nourrit avec des boulets, les activités de classe de l'époque : récitations de poésie, tables de multiplication, rédactions, cartes de géographie au mur, filles et garçons dans leur écoles respectives :

de l’autre côté du petit mur il y a l’école des filles toujours dans le même pays de Bray que l’école des garçons, par-dessus le petit mur on voit la tête des filles ce qui doit être la même chose du côté des filles qui par-dessus le petit mur voient nos têtes de garçon, parfois on envoie des paroles à la tête des filles mais surtout ce sont des regards sans parole que nous nous envoyons

Et puis l'hiver passé nous voilà transporté à une après-midi de printemps, et c'est à ce moment là :

pourtant un jour entre les feuilles des arbres, par-dessus le mur qui donne sur la rue j’assiste à un spectacle étrange, je suis le premier à l’apercevoir,

Le printemps habituellement synonyme de renouveau de la vie, apporte tout à coup le drame dans cette classe silencieuse, deux hommes font irruption et se saisissent de la maîtresse :

alors mademoiselle Abentsour relève la tête et regarde les hommes, droit dans les yeux, les hommes prononcent son nom, ils ne font que ça, prononcer brutalement son nom, mademoiselle Abentsour se tourne vers nous et elle nous regarde, drôlement, longuement, dans ses yeux je découvre un abîme

Nourrit des récits de la 2ème guerre mondiale et de l'occupation, on comprend que mademoiselle Abentsour est juive (son nom aurait dû nous alerter !) et que ces hommes sont venus pour l'arrêter et ensuite la déporter, semant le désarroi parmi les écoliers :

dans la classe les visages ont une drôle de figure, nous sommes blancs avec nos blouses grises

on a plus d’idée pour continuer l’histoire, et mes mots savants ne servent plus à rien

Car l'indicible vient de se passer, une  horreur que les mots ne peuvent décrire, arracher leur maîtresse à ces écoliers confiants,
(comme on arrachait les maris des femmes, les enfants de leurs mères, comme on séparait les familles dans les grandes rafles de 1942, les horreurs ordinaires des guerres, qui ont toujours existé dans le monde, qui ont toujours continué ailleurs, que l'on voit resurgir tout d'un coup à nos portes, en 2022 ! )

Encore un très grand texte  !

MS

[Cendres]

Merci pour ton texte. Il est bien écrit et dégage une ambiance dans sa narration
Je suppose que  mademoiselle Abentsour  est juive . Elle se fait embarque par des nazis ou des gens comme ca.

Il y'a trois détails dans ton histoire qui me semblent étrange. Peut être que je n'ai rien compris tout simplement :

" y a un poêle tout rond au milieu de la classe, autour du poêle on range en rond nos chaussures mouillées"
Pourquoi ils doivent toujours mettre leur chaussure comme ca? Ils sont donc en chaussette pendant la classe, mais la cours de recréation, elle est inondée? Pleine de flaques d'eau?

"par-dessus le petit mur on voit la tête des filles "
Si on voit la tête, c'est que le mur est bas, c'est même un muret. On lève les yeux pour voir au dessus d'un mur, donc si les enfants voient les autre têtes, c'est que le mur leur arrive aux épaules.

"tout à coup on frappe à la porte, personne ne répond, Dédé me jette un regard, on frappe à nouveau encore plus violemment, et la porte s’ouvre sans qu’on lui ait dit de s’ouvrir"
Mademoiselle Abentsour n'entend pas qu'on tape a sa porte, ne réagit pas ? Ou elle sait très bien qui vient et fait semblant de ne rien entendre ?

Mes remarques ne sont qu'un avis personnel d'une personne qui n'a pas ton talent d'écriture.

[LOF]

Mes textes ne sont pas d'un réalisme à tout crin. Pour les purs rationalistes bien sûr on peut relever des "étrangetés",
sans ces étrangetés je ne pourrais pas écrire ces textes, et ils n'auraient aucun intérêt pour moi, je ne cherche pas à faire de la reconstitution, ces décalages pour moi créent de la poésie, c'est ce mélange entre réel et autre chose qui m'intéresse,
il y a de l'inexplicable, je ne peux pas faire semblant de l'ignorer, ce sont ces énigmes et mystères qui sont mon moteur et motivation d'écriture...

merci à vous pour vos lectures et commentaires     

[LOF]

est-ce possible de comparer un texte court "poème"
avec un texte plus long, récit qui repose sur un développement ?

l'un permet la concision plus aguichante, radicale, l'autre oblige
de rentrer dans une atmosphère, des nuances, un parcours.

[LOF]

merci pour vos commentaires et vos fidèles lectures,
 il est vrai que mes textes sont peut-être un peu clivant,
 et que des lecteurs ont définitivement refusé de me lire