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La leçon, Eugène Ionesco, 1951.
C'est une histoire vraiment... bizarre. Une élève (d'une vingtaine d'années) arrive chez un professeur pour prendre sa première leçon, en vue d'obtenir un "doctorat total". La pièce repose en fait sur la dégradation de l'ambiance, le changement progressif de ton et l'inversion du rapport de force : la leçon s'avère complètement absurde, mais peu à peu, le professeur - timide au début - devient de plus en plus dominateur et agressif, tandis que l'élève est de plus en plus apathique. La bonne intervient de temps en temps pour mettre en garde contre le danger qui guette si le professeur se lance dans les mathématiques, puis dans la philologie...
Difficile de résumer sans trahir la fin en fait.
Cette lecture m'a laissée assez perplexe. D'abord parce que je croyais que c'était une pièce comique, et qu'en fait non :D (*Milora, pas douée*) ; même si plusieurs répliques font sourire et que la satire des discussions hautement philosophique est amusante en soi.
Ensuite, parce que... je ne sais pas trop comment interpréter la pièce. Au premier niveau, il s'agit de l'histoire d'un serial killer, et à ce titre j'ai bien aimé la chute. Mais plusieurs détails laissent entendre qu'il y a un (ou plusieurs) autres niveaux d'interprétation, comme le fait que le tableau soit imaginaire, l'apparition du brassard nazi à la fin, le mal de dents de l'élève et autres éléments incongrus qui produisent une impression d'étrangeté. Je pense pas que ce ne soit que de l'absurde. Juste une satire de l'éducation ? D'ailleurs, j'ai cherché sur le net s'il y avait une interprétation précise, à côté de laquelle je serais passée à côté, mais chaque site semble avoir son avis sur la question, mdr. Faudra que je réfléchisse et que je cherche mieux.
Donc voilà, la lecture a été agréable mais... déconcertante.
Et ça doit être super dur à jouer, surtout le rôle de l'Elève... :o